加拿(na)大的(de)專業(ye)(ye)設置基本上(shang)就文理(li)工商四(si)類(lei)，但是…原來(lai)各專業(ye)(ye)都有(you)自己的(de)“潛規(gui)則(ze)”！為嘛沒(mei)有(you)人(ren)早點告訴我呢？

商(shang)科

商科是一個(ge)比較廣(guang)泛(fan)的概(gai)念，未來就業方向也很多。包括工商管(guan)理(li)，會計學(xue)(xue)，市場(chang)營銷，人(ren)力資源管(guan)理(li)，金融學(xue)(xue)，運(yun)輸與物(wu)流，國際商務，管(guan)理(li)信息系統，旅(lv)游與酒店管(guan)理(li)等具(ju)體(ti)專業，其中工商管(guan)理(li)學(xue)(xue)又可能(neng)分成組織行為學(xue)(xue)，運(yun)營管(guan)理(li)學(xue)(xue)，運(yun)籌學(xue)(xue)等。

畢(bi)業(ye)后(hou)工資較(jiao)高，所(suo)以(yi)商科(ke)的學(xue)費也是加拿大各專(zhuan)業(ye)中最貴的，進入商科(ke)院(yuan)前要(yao)先(xian)在文理學(xue)院(yuan)學(xue)習(xi)基礎課程(cheng)，成績達標，于第二年(nian)開始進入商科(ke)院(yuan)學(xue)習(xi)專(zhuan)業(ye)課程(cheng)。

大一階段不(bu)(bu)同專(zhuan)業(ye)的學費差別不(bu)(bu)大，大三開始進入商(shang)科院后(hou)，學費會有所(suo)上(shang)漲。

中國(guo)(guo)留學生都非常喜歡選擇商(shang)科，但不(bu)是所有人(ren)都適合商(shang)科，如果你是比較(jiao)開(kai)朗的類型(xing)，頭腦靈活，擅長交際，那(nei)么(me)商(shang)科是不(bu)錯(cuo)的選擇。北美的金(jin)融體系要比國(guo)(guo)內發(fa)達很(hen)多，畢業后待遇高(gao)，而且(qie)工作比較(jiao)有面子。但是一般要持證(zheng)上(shang)崗，尤其(qi)是會計(ji)專業，考證(zheng)一點不(bu)比國(guo)(guo)內容(rong)易，甚至要更難。

工科

工科專業包括應用數學(xue)、物(wu)理學(xue)、化學(xue)、生(sheng)物(wu)學(xue)等基礎科學(xue)的(de)原(yuan)理，結合生(sheng)產實踐所積(ji)累的(de)技(ji)術(shu)經驗(yan)而發展起(qi)來的(de)學(xue)科。

典型學科有土木建(jian)筑(zhu)、公路橋(qiao)梁、機械、水利、電工(gong)、汽(qi)車、電子(zi)與信息、熱(re)能核能、材(cai)料(liao)、儀器儀表、環境工(gong)程、化工(gong)與制藥(yao)、航空航天等(deng)，培養目標是在相關(guan)生產和(he)(he)技(ji)術領域(yu)從事設計、制造(zao)、技(ji)術開(kai)發(fa)和(he)(he)管理工(gong)作的高級人才。

學(xue)習工(gong)科(ke)要求(qiu)學(xue)習能力(li)、抗(kang)壓能力(li)和實踐能力(li)都較強(qiang)。工(gong)程(cheng)專(zhuan)業(ye)在加拿大(da)是(shi)非(fei)常(chang)熱門的(de)(de)就業(ye)專(zhuan)業(ye)，同樣在國內對工(gong)程(cheng)師的(de)(de)需求(qiu)也是(shi)非(fei)常(chang)大(da)的(de)(de)。工(gong)科(ke)實用性非(fei)常(chang)強(qiang)，所以加拿大(da)的(de)(de)頂(ding)級(ji)工(gong)科(ke)院校像(xiang)Mcgill、Waterloo、UofT、MacMaster等的(de)(de)學(xue)校的(de)(de)工(gong)科(ke)學(xue)生是(shi)沒有多(duo)少時間玩(wan)耍的(de)(de)，基本上全都用來(lai)泡圖書館和上課。

理科(ke)

雖然經常(chang)理工(gong)科(ke)兩個連著說，但是(shi)理科(ke)跟工(gong)科(ke)其實不太一樣，理科(ke)學(xue)(xue)生(sheng)基礎更扎(zha)實，課程偏向研究更多一些，也(ye)就是(shi)比工(gong)科(ke)更學(xue)(xue)術一些，就像《生(sheng)活(huo)大爆炸》中學(xue)(xue)物(wu)理的Sheldon經常(chang)嘲(chao)笑Howard只是(shi)工(gong)程師而(er)已。一般而(er)言，學(xue)(xue)習(xi)理科(ke)的同學(xue)(xue)多數(shu)會繼續深造攻(gong)讀碩士。

理學(xue)(xue)是(shi)基(ji)礎(chu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)。其原(yuan)創成果的(de)數量(liang)和(he)質量(liang)決定著一個國家的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)水平，包括(kuo)數學(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)、化學(xue)(xue)、生物(wu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、天文(wen)學(xue)(xue)、大氣科(ke)(ke)學(xue)(xue)、電子(zi)信息科(ke)(ke)學(xue)(xue)和(he)環境科(ke)(ke)學(xue)(xue)等，培養目標是(shi)從(cong)事科(ke)(ke)研(yan)、教學(xue)(xue)、技術(shu)開發和(he)相關管(guan)理工(gong)作的(de)高級人才(cai)。

理(li)科(ke)專業(ye)比(bi)工科(ke)專業(ye)的知識更要(yao)抽象，要(yao)求小伙伴們更有定力(li)，要(yao)耐得住寂(ji)寞經得住誘惑。

文科

傳(chuan)統型的(de)文科專業(ye)分(fen)為哲學(xue)(xue)，歷(li)史學(xue)(xue)，考古學(xue)(xue)以及教育學(xue)(xue)。加拿大有些學(xue)(xue)校(xiao)的(de)文科既(ji)包(bao)含經濟、生(sheng)物、建筑(zhu)這類比(bi)較熱門的(de)專業(ye)，也包(bao)括考古、環境這類比(bi)較偏冷的(de)專業(ye)。不少小伙伴(ban)出于名校(xiao)情結選(xuan)擇(ze)了(le)(le)競爭相對(dui)較小的(de)文科專業(ye)，但也有不少人是為了(le)(le)追(zhui)逐自己的(de)興趣。

在加拿大學習文科(ke)跟在國內也是一樣，你需要很好的理解能力(li)和記憶能力(li)，另外也有(you)(you)有(you)(you)較(jiao)深(shen)的文化素養。

但是這里小編必須給你(ni)們提個(ge)醒，文(wen)科(ke)相對于上面(mian)的(de)三個(ge)學科(ke)來說就業形勢(shi)并沒有那么樂觀，學習(xi)的(de)過程中可以多(duo)一些社會實踐、參加校園活動等，提前為(wei)就業做準備。

每個專(zhuan)業都是(shi)(shi)有(you)自己(ji)的(de)(de)“潛規則”的(de)(de)，有(you)時候可能真正(zheng)去學習(xi)了(le)你才能發現(xian)哪里跟你的(de)(de)固有(you)印(yin)象是(shi)(shi)不(bu)太一樣的(de)(de)，但是(shi)(shi)過(guo)來人的(de)(de)意(yi)見(jian)還是(shi)(shi)比較重要的(de)(de)，多(duo)看多(duo)聽多(duo)了(le)解肯定不(bu)會錯，選什么專(zhuan)業還是(shi)(shi)要看自己(ji)的(de)(de)個人興趣和(he)成(cheng)績！