追(zhui)夢(meng)小仙女(nv)準點(dian)兒出(chu)擊！6個月(yue)斬獲(huo)南(nan)加大(da)錄取

 

　　一般(ban)來(lai)說出國(guo)留學分為規劃(hua)期和申(shen)請(qing)(qing)期，隨著美(mei)國(guo)名校申(shen)請(qing)(qing)越(yue)來(lai)越(yue)激烈(lie)，提前做好(hao)規劃(hua)就顯得尤為重(zhong)要。

 

　　但是很(hen)多(duo)同學(xue)由于各種各樣(yang)的原因導致沒有(you)做好(hao)充分的前期(qi)準備(bei)，比如沒有(you)實(shi)習經驗、研究經歷、標化成績等(deng)(deng)等(deng)(deng)，那么在這種情況下、申請名校就(jiu)真的沒有(you)機會(hui)了嗎(ma)？

 

　　其實留學(xue)(xue)作為每(mei)個人都可以進行嘗試并實現夢想的一種(zhong)方式、不管是(shi)你是(shi)在上學(xue)(xue)還(huan)是(shi)在工作，只(zhi)要(yao)認真準備不管多(duo)晚都不算晚。

 

　　學生(sheng)情況：GPA3.7無GRE

 

　　錄取院校：University of Southern California

 

　　錄取專業：Global Supply Chain Management

 

　　M同(tong)學原本(ben)計劃(hua)在(zai)本(ben)科畢業(ye)后就直接工作，沒(mei)有(you)打算再(zai)繼續讀書申請(qing)研究生，所以一(yi)直就沒(mei)有(you)考慮過GRE，好在(zai)后來在(zai)我們專業(ye)老師的合(he)理(li)規劃(hua)指導(dao)下(xia)，M同(tong)學的申請(qing)也算是一(yi)路順(shun)風順(shun)水(shui)。

 

　　學生(sheng)起(qi)初(chu)是因為看(kan)到了(le)她(ta)的同(tong)學已(yi)經拿到幾個offer了(le)、所以在(zai)同(tong)學的推(tui)薦下(xia)(xia)選(xuan)擇(ze)了(le)萬佳留學，基本上申請(qing)時(shi)間(jian)已(yi)經是迫于臨近截止日期的階段，很多(duo)學校的第一輪已(yi)經不能申請(qing)或是完全趕不上了(le)，有(you)的學校第二輪還剩下(xia)(xia)兩周時(shi)間(jian)。

 

　　面對如此緊張(zhang)的申(shen)請時間，學(xue)生還沒(mei)(mei)有(you)相關實習工(gong)作，沒(mei)(mei)有(you)任何在(zai)校(xiao)研(yan)究(jiu)科研(yan)經歷，并且也沒(mei)(mei)有(you)GRE，學(xue)生是(shi)一頭霧水不知道怎(zen)么辦，難不成要放棄掉今年秋季的申(shen)請么？

 

　　時間緊(jin)迫合理規劃(hua)拿下名校(xiao)offer

 

　　在對學生(sheng)進行了充分(fen)的評(ping)估后，萬(wan)佳富有(you)經驗(yan)的申請老師(shi)和學生(sheng)、一起(qi)開(kai)會頭腦(nao)風(feng)暴，最后決(jue)定做減法，把(ba)三個月內最有(you)希望的事情爭取盡可(ke)能的都辦到！

 

　　①找(zhao)老師做(zuo)TA，助教，爭取拿到一(yi)封做(zuo)助教的推(tui)薦信，體現學(xue)生實(shi)力的推(tui)薦信比較有說服(fu)力；

 

　　②此外建議學(xue)(xue)生找實習(xi)工作、哪怕是(shi)(shi)線(xian)(xian)上的(de)也行(xing)，因為不能讓簡歷的(de)背景完全是(shi)(shi)一(yi)片(pian)空白(bai)，線(xian)(xian)上的(de)實習(xi)一(yi)般不會(hui)占據太多時間，這樣(yang)就有精力準備留學(xue)(xue)申請的(de)其他事情

 

　　③學生原(yuan)本(ben)打算申請多個(ge)專業，我們的老師(shi)建議只申請一個(ge)專業，減少學校選擇方面的糾(jiu)結，貴而(er)精(jing)最重(zhong)要；

 

　　④大(da)膽放棄GRE，選擇不強制需要的(de)(de)GRE成績(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)校，例如(ru)華大(da)圣(sheng)路易(yi)斯(si)和華大(da)西雅圖可以申請，因(yin)(yin)為學(xue)(xue)生(sheng)GPA大(da)于3.5可以減免GRE，因(yin)(yin)此多跟(gen)學(xue)(xue)校溝通爭取免G；

 

　　⑤在申請以后多給(gei)學校發love letter以便贏得學校對學生(sheng)的(de)信任。

 

　　這(zhe)(zhe)一系列大膽的(de)決定(ding)的(de)確是增(zeng)加了錄取的(de)難(nan)度和(he)(he)風(feng)險系數(shu)，但是我們和(he)(he)學生(sheng)良好的(de)溝通以及對彼此的(de)信(xin)任增(zeng)加了我們對申請的(de)信(xin)心，我們相信(xin)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)嘗試、從整體申請層面來看、應該能拿到不錯的(de)錄取。

 

　　在文書(shu)方面(mian)我(wo)們(men)重點突出(chu)學(xue)生(sheng)的(de)GPA優勢、強調學(xue)生(sheng)的(de)實力(li)和(he)動手能(neng)力(li)，體現學(xue)生(sheng)做TA的(de)組(zu)織能(neng)力(li)和(he)與教授良好的(de)溝通能(neng)力(li)，以及(ji)學(xue)生(sheng)本(ben)專業在學(xue)校的(de)優勢。

 

　　最終通過6個月的不懈努力、再加上多封(feng)love letter學(xue)生收到了(le)美(mei)國南加大Gordon S.Marshall School of Business的錄取(qu)，要知道南加大是需要工作經驗申請的，我們破格拿到了(le)錄取(qu)也是實屬不易。

 

　　雖(sui)然今年美國名(ming)校申請也非常卷，但是我(wo)們依舊(jiu)斬獲了一系列的名(ming)校offer，比如喬治城大(da)(da)學(xue)、波士頓大(da)(da)學(xue)、凱斯西儲大(da)(da)學(xue)40%學(xue)費獎學(xue)金減免(mian)、還有華大(da)(da)圣路易斯大(da)(da)學(xue)WL放(fang)入等位(wei)區轉正錄取等。

追夢小仙(xian)女準(zhun)點兒出擊！6個(ge)月(yue)斬獲(huo)南加大錄取

 

　　University of Southern California

 

　　美國南(nan)加大介紹

 

　　南加利(li)福尼亞(ya)大學(xue)（University of Southern California），又譯南加州大學(xue)，簡稱(cheng)南加大（USC），是美(mei)(mei)國(guo)(guo)西海岸私立研究型大學(xue)，位于美(mei)(mei)國(guo)(guo)洛(luo)杉磯市，是美(mei)(mei)國(guo)(guo)大學(xue)協會和環(huan)太平洋大學(xue)聯盟(meng)成員。

 

　　南(nan)(nan)加大(da)是(shi)美國最古老的(de)(de)私立(li)大(da)學(xue)，比同為美國西部最為有名(ming)的(de)(de)私立(li)大(da)學(xue)斯坦福大(da)學(xue)還早5年成立(li)，同時也是(shi)加州及(ji)美國西岸(an)規模最大(da)的(de)(de)大(da)學(xue)。再(zai)加上該校距離好(hao)萊(lai)塢很近，因得(de)天獨厚的(de)(de)地理優勢，讓南(nan)(nan)加大(da)的(de)(de)電影(ying)和(he)新聞專業人才濟(ji)濟(ji)。

 

　　USC全球(qiu)(qiu)供應(ying)(ying)鏈管(guan)理理學(xue)(xue)碩士課(ke)程(Master of Science in Global Supply Chain Management)由(you)Marshall商學(xue)(xue)院(yuan)與Viterbi工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)聯(lian)合(he)(he)開(kai)設，將世(shi)界(jie)一流(liu)的供應(ying)(ying)鏈管(guan)理學(xue)(xue)術研究、領(ling)先公司的實(shi)(shi)踐項目以及國(guo)內外實(shi)(shi)地(di)考察的實(shi)(shi)際應(ying)(ying)用相(xiang)結合(he)(he)，幫助學(xue)(xue)生(sheng)更好適應(ying)(ying)當今(jin)不斷發(fa)展、日益全球(qiu)(qiu)化和復雜化的世(shi)界(jie)。

 

　　南加州大學(xue)全球供應鏈(lian)管(guan)理(li)碩(shuo)士學(xue)位將(jiang)類似MBA的(de)(de)商業(ye)教育(yu)與(yu)供應鏈(lian)管(guan)理(li)或物(wu)流碩(shuo)士的(de)(de)功能性(xing)知識相結合。學(xue)生(sheng)將(jiang)全面了解戰略采購、外(wai)包、物(wu)流、分銷、信息(xi)技(ji)術在管(guan)理(li)全球供應鏈(lian)中的(de)(de)作用，以及(ji)這些因素如何影響新品開發(fa)流程(cheng)。

 

　　USC供應鏈學(xue)生不(bu)僅做案(an)例研究，還可(ke)通(tong)過參與實際研究和(he)項目(mu)，獲(huo)得寶貴的行業經驗。學(xue)生與主(zhu)要公司的行業領導(dao)者(zhe)合作，為供應鏈問(wen)題(ti)尋找解決方案(an)。

 

　　通過課(ke)堂學(xue)(xue)習和研討會，GSCM的學(xue)(xue)生將學(xue)(xue)習如何在供應鏈中實現(xian)新興技術的應用，如人工智能、機器(qi)學(xue)(xue)習和區塊鏈。